Hlavná strana

V rámci 7. ročníka projektu New Music for Kids v roku 2018 sme sa zamerali na intenzívnu realizáciu seminárov a workshopov pre učiteľov hudby  a hudobnej výchovy na Slovensku.

V mnohých osobných stretnutiach, a tiež prostredníctvom pozvaní na realizáciu seminárov pre učiteľov hudby, či na iné odborné podujatia, vieme, že po takýchto aktivitách je na Slovensku dopyt a že učitelia sa chcú ďalej vzdelávať v oblasti nových smerov v hudobnom umení i pedagogike.

Títo pedagógovia ďalej šíria novo získané poznatky na svojich vyučovacích hodinách, čím ovplyvňujú svojich žiakov a študentov. Tento rok sa seminárov zúčastnili najmä učitelia hudby a hudobnej výchovy (teda praktickej a teoretickej stránky) na základných umeleckých školách.

Tvorcami seminárov sú aktívni hudobníci, sami aj dlhoroční učitelia, Tomáš Boroš, Daniel Matej a Ivan Šiller. Obsahovo boli teoretické aj praktické aktivity orientované na dve hlavné témy: „Vybrané kapitoly z dejín hudby 20. a 21. storočia” a „Hudba ako čin”.

Tematický okruh „Hudba ako čin” vychádza z hudobno-výchovných ideí Carla Orffa, Zoltána Kodálya a súčasných adaptácií týchto edukačných smerov, ktoré optimálne spĺňajú požiadavky funkčnej a efektívnej hudobnej edukácie. Jeho cieľom je nácvik a osvojenie si konkrétnych metodických postupov, a ich následná aplikácia do edukačnej praxe účastníkov. Hlavnou osou v obsahu programu sú hudobné činnosti. V rámci hlasových činností je to práca s piesňou ako syntéza všetkých prvkov hudobnej edukácie. V inštrumentálnej činnosti je to hra na elementárnych hudobných nástrojoch a návrhy projektového vyučovania. Oblasť hudobno-pohybových a hudobno-dramatických činností je zastúpená činnosťami auditívnomotorickej povahy, rytmickými hrami, počúvaním hudby a hudobno-pohybovou interpretáciou (analýzou) hudobnej formy.

Semináre sa realizovali ako intenzívne dvojdňové pobyty v dvoch cykloch počas roka. Organizáciu v dvoch cykloch považujeme za veľmi užitočnú, pretože opakovanou expozíciou voči obsahu seminárov dosiahneme lepší a trvalejší edukačný účinok.